Книга поможет воспитателям и учителям научиться понимать «сложных» детей,
выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними. Авторы предлагают к о н к ретные
рекомендации по выявлению симптомов гиперактивности, агрессивности,
тревожности, аутизма у детей. В книге содержится подробное описание практических
приемов, игр и упражнений, способствующих адаптации таких «проблемных»
детей, а также советы родителям.
Для психологов, воспитателей, учителей младших классов, студентов психологических
и педагогических факультетов.